美丽的爱情故事谁知道？

一、美丽的爱情故事谁知道？

他总说他和她像是旋转木马上的那个男孩和女孩儿。

她每天早上出去散步，向左。

他每天傍晚出去散步，向右。

她喜欢红茶。

他喜欢绿茶。

她说，你尝试下红茶吧，他轻轻的啜了一小口，笑着说：太甜了。

她抿嘴一笑说：你呀，不懂得享受。

他说，你尝试一下绿茶吧，她浅浅的啜了一小口，皱着眉头说，好苦啊。

他呵呵一笑说：你啊，不懂得个中滋味。

她太过于感性，像黑夜，但是喜欢阳光的味道。

他太过于理性，像白天，但是迷恋于夜的深沉。

她说，我们是两个极端的人。

他说，我们并不适合。

说这话时，他两个都摇了摇了头，无奈地笑了笑。

他和她就像是两条平行线，只能彼此看着对方孤寂地走向寂寞的终点。

她和他更像旋转木马，你追我赶的，却永远是一个跑在前面，一个落在后面，每次都是从起点回到原点。

她说，如果你是那面壁的高僧，我愿作佛前那柱香，静静燃烧着，陪你走过那段静默的时光。

他说，我们本是天堂里的两棵树，相约来到尘世，而你在天堂里耽搁了一天，我便已在人世间苍老了千年。

她说，或许我的前世是一棵雪樱，今生亦要在风中凋零，若你在夜中与我相遇，请小心拾起，让残香伴你永恒。

他说，求了千年，世间已经多了一棵树，千年矗立在路旁，只希望你匆匆走过，看一眼我布满霜风的脸。

他和她还是没有走到一起。

时光在转，木马在旋转。

男孩慢慢变得喜欢了阳光的味道，他开始尝试着喝红茶。

他突然觉得红茶原来并不是自己想象中的那么甜，自己渐渐喜欢上了红茶。

他仍然每天散步，不过，总是在早上，向左。

女孩儿渐渐地喜欢上了黑夜的沉没，她开始尝试喝绿茶。

她突然觉得绿茶原来并不是自己记忆中的那么苦，自己慢慢喜欢上了绿茶。

她仍然每天散步，不过，总是在傍晚，向右。

木马在旋转，时光在转。

每一个轮回，他们都是旋转木马上的那两个小人，苦涩地看着对方不急不徐地走在自己的视野范围内，却永远没有交流的机会。

每次，他和她都是从起点回到了终点，却只能是两手空空，相对无言。

他们都在等待下一个轮回。

下一个轮回，木马仍在旋转，他和她能走到一起吗？

本文链接：

二、电脑自动关机后无法开机怎么办？？急！

1．电源损坏否

2.中毒

3．ＣＰＵ散热片损坏

4.内存条 初始化失败

最主要的是检查内存条的事,我的电脑好几次都是这样

5.风扇检查是否完好

6.系统是不是有损坏的文件

7.有没有其他的软件检查设置

8.散热不良

如果按上去什么反应都没有（就是静默，开跟不开一个反应）就是电源或者主板的问题

三、主动转向系统的作用原理与机构

在主动或叠加转向系统中，可以将驾驶人施加于转向盘的角度增大或减小。

在这样的系统中，首先需要一个液压的或电动的伺服转向系统作为基础，在转向传动路线中，将转向盘与伺服转向器转向齿轮之间的转向柱断开。在断开位置，加入一个转向角执行器作为电子调节装置，它由电动机和减速机构组成，按照车辆状态与驾驶人无关地对转向进行调节，使驾驶人输入的转向角增大或减小。由于这种叠加的转向角，这种系统也称为叠加转向系统。

如果当前的状态不需要转角叠加，电动机就会保持静止，转向柱断开处的角差单元就会按照刚性连接工作，如同没有断开的转向柱一样。如果电动驱动装置发生故障或关闭，就会产生同样的作用。

一个完全的基础伺服转向器的功能可以直接作用到车轮，也仍然是借助执行器令人满意的回归到纯机械层面的能力，而与基础伺服转向系统无关。由此人们就将其电子调节链的安全性称为“失效-安全”或“失效-静默”。

主动转向-角差单元的工业化可以通过不同方式实现。按照车辆结构、构造状况、功能范围和预算，可以将执行器集成于基础伺服转向器中，也可以将其作为独立的模块安装在仪表板之后的转向柱区域内。

在转向器中集成的结构形式经常会引起确定的结构难题，然而它可以提供明确的功能、重量以及碰撞时的安全性方面的优点。在转向柱区域内安装的独立模块不会在碰撞测试中得到高的分数，相对来讲采用相似的电动机与转向器形式也更贵和更重，然而它可以为多样性的车辆结构系列提供更高的灵活性。

四、如何缓解考试压力

1、强化信心

考生要有战之必胜的自信心。马克思有句名言，在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必须拒绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。”考试也是这样，只有勇敢无畏的人，才能在考场上取胜。

要强化信心，首先要正确看待考试。考试是有其规律的，只要平常学习都到位了，那么，考一个理想成绩应是必然的。考生可这样对自己说：考试并不可怕，它和平时作业练习并没有本质的区别。

其次要看到自己的优势及不断的进步。要多看、多说、多想自己的长处，特别是那些平时贪玩而成绩不太好的学生，千万不要认为“一切都太晚了”就轻易放弃 。 除此之外，每一个考生都要认真地分析自己的实际水平，从兴趣爱好及能力出发来选择最适合的目标，既不能好高骛远也不能妄自菲薄，如果目标实现的把握大了，信心自然会增强。

在这方面，家长和教师应多帮考生分析其优势所在，多加鼓励和肯定。

2、适当减压

面对考试，所有的人都会感到有心理压力。适当的心理压力，可以使自己学习努力，考试沉着。但若压力过重，会影响正常的学习和考试发挥。在家长、教师要求适当的同时，考生也应该注意不对自己提过高的要求，这是减轻压力的关键。对心理压力过大的考生，家长及教师应予以宽慰疏导，或让考生求助于心理咨询。缓解心理压力亦可采用自我认知矫正法，自我反驳自己的一些不合理认识，如“如果考不好我就完了！”“我必须考上某某大学”，“考不好就无脸见人了”等等。

3、磨练意志

这几年的高考中，总有一些考生临阵脱逃，尚未进考场就放弃了。还有一些考生稍遇不顺，就不能坚持到底，半途而废。之所以出现这样的情况，是因为这些考生意志薄弱、耐挫力差。所以，在这一段时间里，考生应不断地强化这样的信念：“一定要挺住！无论怎样都要坚持到底”，“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨……”一位高考“状元”在考前对自己说：“不到最后的铃声响起，就意味着我还有机会，就决不放弃！”这对我们是很有启发的。

4、掌握情绪调控方法

为了在考试中有一个比较好的心理状态，考生应学习、掌握一些情绪调控的方法，并在备考过程中进行使用练习，这对于稳定考生现在的情绪及将来高考中可能遇到的紧张焦虑问题是非常有好处的。下面给大家介绍几种容易掌握而效果不错的方法。

① 深呼吸法

有人会说，深呼吸谁还不会？我们平常紧张时也会做几下深呼吸。但我们未加训练的深呼吸在使用起来往往感到别扭，难以有好的效果。要使深呼吸在关键时刻更有效地发挥其作用，就需要进行一些训练，具体要求如下：闭目端坐或站立，用腹式呼吸的方法进行深呼吸；集中意念于腹部，均匀缓慢地吸气，时间大约四秒；屏气一秒钟后，用大约四秒钟将气体呼出；这样反复10_20次就可以了。坚持每天练习，使呼吸逐渐均匀流畅，肌肉能完全放松时，就会有效地减轻或消除紧张。

② 肌肉放松法

一个人的心理能否放松，跟其当时的身体状况有关，如果一个人坐在那里，四肢很紧张，紧绷绷地坐在那里，想心理很放松是很困难的，所以一定要注意利用心身的相互影响。我们的目的是放松心理，但可以通过肌肉的放松来调节心理。具体做法是：端坐，按照一定顺序，如先从脚开始，最后到头部，依次将每一部位肌肉群先绷紧，持续几秒钟后，慢慢放松，意念集中在要放松的部位，仔细体味放松过程中的轻松和舒适的感觉。

③ 强大幻想法

一些拳击手在上场之前，闭目静默一会，这时他们让自己的头脑中出现这样的画面：肌肉发达、强健无比的自己站在赛场上，感觉到浑身充满了无穷的力量和斗志，而对方是那样的弱小和无能。比赛开始了，没几个回合，饱尝了一顿组合拳的对手已经被打倒在地，无论怎样挣扎也爬不起来了。也可想象对手虽然不弱，但自己有着坚强的意志和百折不挠的勇气，正是靠这一法宝你战胜了对方。这种增强信心的方法在高考中也可以一用，如在考试前，想象考题就是一个个的敌人，而自己则是装备精良、训练有素、武艺超群的战士。你镇定、勇敢地打击敌人，真是“撩倒一个俘虏一个”。显然，胜利最终是属于你的。

5、充分估计困难，做好应对准备

在考试中，考生可能会遇到许多困难，如果估计不足，缺乏应对准备，就可能影响的临场的训练状态，导致紧张慌乱。所以，应事先多听他人经验介绍及建议，想想自己遇到某种情况时该如何处理，如，考试时生病怎么办？考前遇到不顺心的事怎么办？一开始就遇到不会做的题怎么办？万一第一门课考得不理想怎么办？事先考虑或准备得充分一点，如果真的遇到了，就会冷静得多，水来土掩，兵来将挡，不至于手足无措。

另外，在最后的这段时间里，安排好复习实际上也具有心理准备的意义，因为复习得好就有了自信的基础，也就不大容易过分紧张焦虑。俗话说的“艺高人胆大”也就是这个意思。考生在这段时间里可根据自己的情况进行有针对性的复习，如将基础知识做一些整理归纳；将高三做过的卷子拿出来，把出过错的地方好好看看想想；每天做适量的练习题，以保持解题的熟练状态等。只要安排得科学，这段时间的复习对知识的巩固和继续获得及生理、心理的调节都是有极大益处的。