写科学实验的作文

一、写科学实验的作文

实验的习作

上周五的早读课上，老师问我们最近有没有看到蚂蚁，当时我就有些纳闷：老师怎么突然对蚂蚁感兴趣了？星期天我翻了翻语文书，看到《习作4》才明白，那是一篇有关蚂蚁实验的习作。可也不对呀，周三才有作文课呀！

但是，我还是仔细看了那篇习作的要求。我想，我先来个按方抓药——照办！

我向爷爷要了一颗樟脑球，又捉了一只蚂蚁，我的实验就开始了：我用樟脑球在地上画了一条线，接着把那只可怜的蚂蚁放在线后面。可是，实验并不像预料的那样成功——小蚂蚁没有冲过这条“防线”。接下来，我又做了第二遍、第三遍、第四遍……可总是没有成功！为什么同样的问题总会在我的实验中一再发生呢？会不会是我划的线太深了，导致小蚂蚁一再文秘杂烩网往后退？

等到了第五次的时候，我又找了块空地，把线稍稍划浅了些。这时，我提心吊胆地等了好一阵。果不其然，小蚂蚁冲过了这条浅浅的“防线”。我简直成了中彩的乞丐——高兴得发傻！但我还是提醒自己：不能高兴得

太早，实验还有好几步呢！

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接下来，我又轻轻划了一条线，小蚂蚁又冲过去了。连续冲过去五、六次，小蚂蚁好像累了，我就让它“歇息”了一会儿。

我的实验又要开始了，“小蚂蚁，委屈一下喽！”说着，我把小蚂蚁放在地上，又用樟脑球在它的周围划了一个圈子。小蚂蚁四处碰壁，好像被关在了这个无形的牢房里。接下去，我又划了个更小的圆圈，你说有趣不有趣，这只蚂蚁在圈子里就像一只无头的苍蝇——到处乱撞！还是让我来帮你一把吧，可怜的小东西！于是我把它捉到了圈外，蚂蚁一下子就清醒了。

啊，我的实验终于成功了，这就是我星期天的伟大成果！

简评：虽然小作者没有思考小蚂蚁面对樟脑球划的线，为何会有这样的现象，但仍不失为一篇优秀的习作：她把自己的所见、所想、所作的探索清晰地展现在了读者的面前！我喜欢这样的充满孩子气的习作——真实的才是最好的！

二、有关保护大自然的和破坏大自然的资料

在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢？每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢？后来爸爸才告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦！我这才明白啊！我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢？爸爸说：“蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说：“人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！”我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢？我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说：“我就是那无边的海洋，大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说：“你们不是最小的。”

大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。

三、小蚂蚁样的许多昆虫名字是虫字旁得有写出几个带虫子旁的昆虫的名字

这个也太多了吧？？

蚊子，苍蝇，蚜虫

蚂蚱 ，蝈蝈

四、我床上什么都没有 为什么还会有小蚂蚁?

什么都没有怎么还会有小蚂蚁呢！放些樟脑丸，常晒被子，可能你的体味是甜的或酸的

五、最小的蚂蚁有多大？

最小的蚂蚁是一种贼蚁，其工蚁只有0.15—0.26厘米长